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青組 4年
みつあみをするとき、わらがとてもがんじょうだったのがおどろきました。また、かざりつけをするときにとても美しくできたので、またやりたいです。私はお米を取った後で、捨てるのではなく、さい利用していると感じました。わたしもこころがけたい。
*わらでぞうりを作ったりするし、頑丈だから他にも色々な利用があるね。脱穀のときのもみ殻やぬかも色々なものに利用されています。無駄になるところが一つもないってすごいね。
記入:IMIN
青組 4年
牛乳パックで米をまずとるところがむずかしかったです。又、玄米にするとき皮をとばすところができませんでした。わたしは、昔の人々がしていたことができて、うれしかったです。わたしは、昔の人々がどのようにして生活していたか知れてうれしかったです。またやりたいです。
黄組 4年
脱穀を牛乳パックでやる時、意外にも力がいってむずかしかったです。籾すりも籾をとばすのがむずかしくなかなかうまくいきませんでした。また、さつまいも掘りでは大きいものやずっと下にのびているものなどありました。
黄組
うまく脱穀ができてうれしかったです。おいしいお米ができるといいです。
青組 4年
脱穀や籾すり、精米は機械でやると簡単だけど手でやるととてもむずかしいことがわかりました。
記入:IMIN
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緑組 6年
さつまいも掘りで、長いのはいっぱいとれたけど、大きいさつまいもがなかったのが残念でした。
*そうなんです。今年のサツマイモはまさにこの絵のような細長いのが多かったのです。
気候、土、肥料・・原因は色々考えられるようですが、農業の難しいところですかね。
記入:IMIN
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青組 5年
ボールを使ってもみすりをしました。
うまく玄米をつくることができました。
さつまいもがたくさんとれました。蒸かし芋とスイートポテトを作ります。
*いいなあ・・・スイートポテト、おいしくできたかな?
大根も観察してくれたんだね。
記入:IMIN
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黄組 5年
気が付いたこと、脱穀をするときの押さえる位置が図Aより、図Bの方がやりやすかった。
良かったこと、さつまいもがツルを埋めて作っていることを知れて良かった。
*なるほど、色々な方法を試してくれたんだね。
押さえている手、引き抜いている手が上手く描けていて、これを見ればどうやったのかよく分かりました。
記入:IMIN